操行评语12篇

  小学生班主任操行评语(1):

  班主任评语:

  “腹有诗书气自华。”你是个饱读诗书,懂事聪明的孩子,经常带给老师和同学那么多惊喜。虽然过去你有这样那样的小毛病,但你能主动接受大家的教育和帮助,今天的你已经是个很了不起的多面手了。永远都不要放弃,继续向前冲,你的未来流光溢彩。

  班主任评语:

  “万紫千红总是春。”梦嫣,你人如其名,带给大家的总是春天般的温暖感觉。你是一个让老师既放心又骄傲的孩子。你的善良,你的朴实,你的宽容,你对班级所做的一切一切,无时无刻不在震撼着苏老师的心。你高超的组织才能,优异的学习成绩,高尚的人格精神,都堪称班级的楷模。无论现在还是未来,苏老师都以你为荣。

  班主任评语:

  “江山代有才人出,各令风骚数百年。”你的多才多艺令大家刮目相看,你的无私奉献让同学们由衷敬佩。苏老师坚信,你为班级所做的一切将成为每个人记忆中的珍宝,你的未来不可限量。骄傲是人生最大的天敌,愿你永远与谦虚为伴,让成功之花开遍你的人生之旅。无论你身在何方,老师对你的关爱永恒。 老师心中的你 孙跃飞: “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”(m.meiwen.orG)

  班主任评语:

  “不鸣则已,一鸣惊人。” 一鸣,你不愧是人如其名,课堂上的你总是独领风骚,满腹诗书的你是大家心目中不折不扣的小博士。你是那么善解人意,那么宽容朴实。你为班级所做的一切苏老师看在眼里,喜在心上。你的成绩总是遥遥领先,这与你扎实刻苦的学习精神密不可分。你在劳动中也是顶呱呱的先锋人物,有你的地方就有清洁一片。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在人生的旅途中,你已经迈出了潇洒的第一步,能不能永葆“英雄本色”呢?苏老师拭目以待。

  小学五年级学生期末操行评语(2):

  苏纯瑞:你时时都在思考问题,渴望得到的知识;你时时都在伏案苦读,所以成绩十分优秀,你能完成好学校交给的一切任务,受到大家的一致好评,这就是你,一个勤学、善问的好孩子,愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。

  郑倩格:你在学习上的认真与执着给我留下深刻的印象。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你学习成绩优异,是一个品学兼优的学生,对各项工作都能尽职尽责做好。你能与同学友爱相处。班级的墙报常看到你漂亮的粉笔字。知道龟兔赛跑的故事吗?千万别学骄傲的小兔子啊!

  刘雪松:你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次数学考了好成绩你好高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,积极动脑,不断进取,成为一个更出色的你。

  王廷虎:学习的确是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么会有收获呢?老师知道你一直想自己的成绩变好,但光是想是不行的,关键是行动起来。通过努力,你的成绩不是上来了吗?数学这科就是很好的例子。记住:一分耕耘,一分收获。老师期待你更大的进步。

  小学一年级优等学生的期末操行评语(2):

  你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

  老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么积极,认真,老师很喜欢你,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。

  你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说、谈谈,提高自己的说话能力。

  在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,不过,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀、努力吧!

  你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真、细心。你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

  小学一年级个性化学生操行评语集锦大全(3):

  ×××小朋友,你是一个爱玩好动的男生,当然这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。尤其是你的作业总是让老师头疼,“忘了带”或“忘了做”总是你的理由。老师相信,只要你肯学,认真完成作业的话,你一定是最了不起的。

  聪明可爱的×××,课堂上你响亮和独特的回答让老师好喜欢,可是你喜欢在课堂上讲悄悄话,做小动作,知道吗?在这里老师也有句悄悄话想告诉你,老师喜欢诚实的孩子,做错事不要紧,有错就改才叫好嘛!你有没有发现什么这学期你完成作业的情况也不如以前了,一定要改!老师为你加油!改了我们还是喜欢你的!

  ×××,你是个聪明、活泼的小男子汉。你的课文朗读很棒,发音到位,听力极佳,要继续努力,不能骄傲。可是,你在课堂上的表现老师可不满意哟,做个专心听讲的孩子肯定能考一百分的,努力吧,老师相信你行,我等着你的好消息。

  能干而又可爱的×××小朋友,每次预备时,都能听见你响亮而动听的歌声。你的作业又干净又工整,是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻苦认真,独立能力强,你是同学们的好班长,是老师的小助手,老师很喜欢你。希望你能从小练就各方面的本领,成为我班最优秀的孩子。

  ×××,你是一个好学生,该学的你默默地学,该做的你默默地做,一年来,你的学习成绩没让父母和老师操心,这和你的勤奋分不开,今后,我希望你能更加严格要求自己,不仅“勤学”而且“好问”,性格也开朗一些,活泼一些。

  ×××小朋友,你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你课堂上高举的小手,老师由衷的高兴,你的努力没有白费。只是,小男子汉要写好字,要自觉学习,要培养良好的学习习惯, 更要严格要求自己,你能做到吗?

  纯真可爱的小×××,你对待同学热情大方,甜甜的笑容中透出你心灵的善良。文静的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整,看你的作业真是一种享受。不过,老师也想听见你响亮、悦耳的回答问题的声音。愿你拿出勇气,战胜自我,课堂上高举起小手,好吗?

  小×××,你是个认真、踏实的帅小子,是我们班上的写字明星,可你有点羞羞答答的。别怕,老师是你的朋友,有什么事尽管跟老师说。课堂上,你要积极思考,课后,要认真完成作业。勇敢点,自信点,加油!努力!你会更帅的!

  ×××小朋友,你是个天真、活泼的小女孩。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。看!你的作业写得多认真呀,给老师和同学们留下了非常深刻的印象。老师提醒你,大胆举手发言可以让自己变得更聪明!不断努力吧,你一定会有更大的进步!

  ×××小朋友,在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你常与同学不合群,独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都很想让你加入到班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否能改变一下自己?我相信你一定能行。

  ×××,你是一位充满智慧的男孩。每次老师问:“谁能考第—名?”你总会把手高高举起,这说明你又是—位要强,肯上进的男孩,老师多么希望你做作业快一点儿,字写端正一点儿,课堂上发言更多一点儿,严格要求自己。你定能成为一个品学兼优的孩子,你的爸爸、妈妈也会为你自豪的。

  ×××,你是个受老师与同学们喜欢的好班长,也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚精会神的听讲,下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你,你总是乐意解决 。你多才多艺,老师想,要是你发言讲话时声音再大一些,就更好了。

  你是个文静的女孩,总是默默的学习,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。但课间活动,体育场上,你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。老师更想看到的是一个活泼可爱成绩优秀的小吕欣。

  小×××,你是个关心集体,热爱劳动的女孩,每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。桌椅歪了,你主动摆好,纸篓满了,你主动倒掉。世上无难事,只怕有心人,只要你不怕困难,勤奋学习,多动脑思考,你就能把学习搞好。

  ×××小朋友,你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的小手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住哟,勇于表现自己也是好孩子的表现。你是一个很优秀的孩子,但勇敢些吧,孩子!

  瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,看到你第一次主动举起手要求回答问题,老师高兴极了。因为你终于知道学习是什么了。万超,老师真希望你能像你的同桌一样,手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些,作业再认真些!

  高二学生操行评语(4):

  谢:一直以为,没有几个人比你有才气;一直认为没有几个人比你有灵性,因为你的文笔如此的优美,你的绘画如此地美妙,你的书法如此的整洁。但是,因为没有放弃高昂的个性,没有丢下自由的架子,那个我们所期待的才气女子始终未能出现。新的学期,你不会让我们失望,我们相信你的想法亦是如此!

  徐:一个学期以来,你以一个班委会核心人物的身份,为这个班级的发展做出非常大的贡献,从班级大事到每个细节的小事,都有你忙碌的身影。你用自己的努力构建了一个和谐的班级,也用自己无悔的付出赢得了师生的赞誉,班级因你而骄傲。倘若再学习上再下点功夫,你将是完美的自己。

  刘:沉默少言的你,用甜美的微笑,让不平静的班级多了一份平静。大大的眼睛,得体的举止,让人看到了现代淑女的典范。或许你不是班级成绩最好的同学,但你从未放弃对优秀的追求,你用你的优秀的人品赢得了赞赏,相信你的汗水会换取明天的灿烂。

  俞:淡淡的微笑,优雅的举止,你的形象是一道美丽的风景;与人的善谐,对师的尊敬,你的作为是一阙温婉的古典。寂静的角落里,你演绎韩流的风采;默默的坚持中,你追求上进的脚步。如果上课多一些交流,知识上多一些涉猎,你将是无暇的温玉。

  周:爱笑的是你,大大咧咧的也是你;伏案苦读的是你,“疯疯癫癫”的也是你;运动场上拼搏飞翔的是你,课堂上时而退缩的也是你;多彩的周,使得三班因你而多彩。对老师的尊重和对同学的团结,使你成了一道独特的风景。如果再多一点信心,你会拥有十分的精彩。

  万:因为时间永是流驶,所以岁月永远新颖,因此用发展的眼光看你,你是班级变化相当大的同学。对自我的克制对老师的尊重和对同学的团结,使得前程的万利脱胎换骨。我相信,如果你再在学习上下些功夫,你将是展翅翱翔的鹰鹞。

  王:似乎谁都无法预估你有多么聪明,似乎谁都无法预料你有多少潜质,只知道你轻轻地一学,就是一片鲜花满地的成绩。但是,一学期来,看到了活泼伶俐的你,却未能看到你的鲜花满地。我知道,你有这份潜质和能力,缺乏的只是进取的恒心。但愿你能让老师早点看到属于你的辉煌。

  季:你有清照的才气,也有黛玉的忧郁;你有文姬的潜质,也有薛涛的固执。我无从知晓你前程的广阔,仅仅是学生市一项工作,就证明了你的爱心、责任心和创造力。如果克服情绪多变的不足,化多变为恒心,我相信你这个有才女潜质的女子,会成为真正的才女。

  陈:一学期以来,你用你的文静赢得了很多同学和老师的喜爱。同样,你用你的努力取得了一项项的成绩。热爱班级、遵守纪律的你如南方的椰树一样用宽厚的枝叶撑起了自己的天空。倘若你的精力再集中一些,我相信已经优秀的你会更加优秀。

  陈:方方正正书写楷体人生,清清脆脆塑造铃声清越。多才多艺的你用甜美的微笑优雅的举止善良的心胸赢得了师生的喜爱。对班级事务积极主动创造性的付出让老师赞许不止。但恒心的欠缺,专心的不够使得完美的碧玉有了一点瑕疵。但愿新的学期你能扬长避短,奏响楷玲人生。

  周:宽厚、踏实、积极、坚强是很多女子永远的奢求,你拥有。因此,你能团结所有的同学,赢得老师的高度赞扬。爱泪眼纷飞的你有着绯红的梦想,也有着实现梦想的优秀品质,但愿你能多一份坚持,多一些恒心,为梦想如丹拼搏,实现如丹的梦想。

  彭:一千个人眼里或许会有一千个彭,但在老师的眼里,你是唯一:哲学的思索、大胆的负责、浩然的正气、无限的潜能等等,这些使得你具备了成为优秀的潜质。如果你多一点自制,有一些计划,多一份沉着,老师相信精彩的彭祥杰会出现。

  唐:你是一个聪明灵动的女孩子,一个文科班理科同样可以优秀的奇女子。一学期来,你用勤奋的努力夺取了一个个成绩上的桂冠。开心活泼的你,用热心与爱心赢得了老师的尊重和同学的喜爱。如果能够持之以恒,我相信唐一定是班级最灿烂的明珠。

  王:当代的女孩都变成了“野蛮女友”的时候,你用自己的安静铸就了淑女的典范;当很多孩子失去了勤奋的动力的时候,你用自己的行动诠释了进取的模板。微微的笑容是乐观的招牌,伏案的身影是进取的名片。完美不是现在,但一定是未来;优秀不仅是现在,一定会是永远,只要你多一点恒心。

  何:依然记得前半个学期,你为班级事务忙碌的身影;无法忘怀那些日子,你每天向我汇报班级的情况。高二(3)班的军功章上,有你的一半。学习上的时冷时热,使你并非理想;情感上的左左右右,让你无法专心。你很聪明,也很正义,少的是立决的气魄,缺的永恒的心思。但愿未来,你重新精彩。

  吴:一个可以舍弃自己利益为班级着想的小女生,胸怀广如草原;一个可以为了梦想放弃窗外风景的中学生,目标如此执着。因此,你用你的人格影响着班级每一个同学,你用你的执着引领着很多寻梦者,你用你的成绩设定了一个个前行的路标。三班,有你真好!

  章:一直很安静的你,成了班级很独特的风景;沉默的背后,我知道你有一颗不宁静的心,你渴望理解渴望友谊渴望尊重,也渴望取得更好的成绩。只是,你总是在自我的劝说中败给自己。其实,人生,只有一个敌人,就是自己;世界,只有一个目标,超越自己。无论曾经如何,太阳每天都是新的,章明天也会是新的。

  樊:一直以为你是这个班级最聪明的同学之一,因为你记忆东西比谁都快。一直以为你会是班级比较优秀的学生之一,因为你曾经要奋起直追。只是,你未能利用聪慧,未能坚持到底。既然新的一年可以来临,我相信,新的樊克飞也会绽现,因为,你行!

  赫:青青翠竹,郁郁黄花,无物不成佛;芸芸众生,莘莘学子,无人不成材。你有灵活的头脑,从你判断事物的能力知晓;你有踏实的潜质,从你字体的工整可以知道。所以,只要你能克服惰性,多一点宽容,有一些专心,我相信你也是翠竹,也是黄花,也能成功。

  方:梧桐朴素,但有凤栖;月光不温,自有其柔。或许很多方便你都对自己不满意,但是你是善良的,你不闻善仁无敌?你是有创造力的,你不闻创新者赢天下?只要在新的一年里你能安静下来,我相信就能改变成绩的现状,创造出属于自己的美丽。

  魏:只要向前,勇敢地留给时间一个背影,前方就会有美丽的风景。从自我的冲动,到灵活地带领班级前进;从目无一切,到对老师的尊重同学的团结,你用自制跨越了别人很久才能跨越的坎。若稍利用一下你头脑的灵活,我相信所有的期待都不再是梦。

  杨:幼苗长成参天巨木因为它有向上的欲望和执着的精神。一个学期的生活,你让老师看到了你向上的欲望,并且积极主动为班级的发展做出了非常大的贡献。但是,偶尔的反复,你没有让老师看到你执着的精神。你不是巨木,现在;但你会是巨木,未来,只要你克服自己的惰性。

  初中年级的学生操行评语摘抄(5):

  老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功是开心的笑声。

  你已经树立起远大的人生目标,已经意识到自己的责任和义务,希望你继续勇往直前,老师将为你加油助威。

  你诚实、纯朴,你热情、大方。你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!

  你诚实、谦虚、纯朴、活泼,渴望取得更大进步,你已经是老师心目中的好孩子。老师期待着,明天的你会更加出色,老师更期待着你的明天更加灿烂辉煌!

  虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高、更强的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!

  聪明的你,已经懂得了脚踏实地地学习的重要。老师为你高兴,同时也希望你能在不断成长的过程中扬长避短,让学习成绩的不断进步成为你学习生活中的闪光点。

  这学年即将过去了,因为你不断进取,勤学苦练,所以,你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会百尺竿头,更进一步。

  有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!

  有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!

  当你成功的时候,不要因为成功而得意忘形;当你失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。

  今天,你已经取得了可喜的进步,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你看到了自己的不足之处了吗?记住:没有最好,只有更好!

  你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。希望你记住这样一句话:在人生的旅途中没有最好,只有更好。

  自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑,从已经取得的胜利步入失败的泥潭。

  人生的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的你,通过自己不懈的努力,一定能够登上顶峰。老师希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!

  老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己、也属于社会的美好人生。

  你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿你在通向未来的路上,乘风破浪,勇往直前,愿欢声笑语永远伴随你光辉灿烂的人生。

  老师看到了你的成绩,也为你感到高兴。可是,学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你再接再厉,更上一层楼。

  今天,我们在学校学习,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。

  世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。

  实习班主任的期末操行评语(6):

  一、 给实习生的评语

  某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则,工作较为负责,在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够认真制订活动计划,主动向指导老师请教,认真制作各类教学具投放于区域活动中,尽力做好课前准备,认真地组织好同学们的一日活动,基本达到教学目标。实习副班工作时,能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导,做好同学们一日的工作,有较强的协作能力,与同学也能建立较为融洽的师生关系,希望今后能再接再厉,继续进步!

  二、教学实习:

  该实习争表现高度热忱,讲解巨细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。

  该生在实习期间能认真钻研教材,积极掌握教材,把握教学重点、难点,试教认真,虚心好学,积极参加听课、评课,及时有效地完成实习任务。

  教学实习评语:该生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料班主任评语,丰富教学内容。试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性,深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。

  班主任实习评语:该生工作认真负责,班主任工作做的扎实,经常深入学生了解他们的思想和学习状况,与学生谈心,帮助他们树立正确的人生观和价值观,与学生交流探讨好的学习方法,组织、开展各项有益的文体活动,深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

  该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德.实习态度极其认真班主任评语,工作积极,细心,踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧.我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理.能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事务.热爱学生,关心学生,特别是注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位.因此深受学生爱戴.被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

  初中班主任的学生操行评语(7):

  李昌庭:

  你生性好动,聪明活泼,可贪玩却是你的缺点。有时上课不够留心,还有些小动作。作业的书写不够整洁。学习上怕吃苦,懒动脑,自觉性不强。只有聪明,不去努力,只会一事无成。希望你勤奋学习,把学习搞上去。

  钟志强:

  上课时能积极思考老师提出的问题。作业的书写不够整洁。学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。

  黎丽平:

  你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次的作业都完成得不错。学习有了进步,这是值得高兴的事。望你继续努力,我等着你的好消息。

  李仕觉:

  你思维敏捷,学习勤奋。课堂上你专心听讲,积极举手发言。老师很喜欢你那写得端端正正的字。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

  李金玲:

  你是个热情大方、心地善良、乐于助人的孩子。上课专心听讲,能主动举手发言。每次的作业都完成得不错。你的学习目的明确,态度认真。希望你继续努力,把成绩提高上去。

  何明:

  你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。每次的作业都完成得不错,学习有了进步。希望你继续努力,争取更大的进步。

  黎书双:

  你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题,可你爱接下茬儿的毛病可得改一改呀!要克服作业书写马虎的现象。老师希望你做好每一次作业,能与同学友好相处,团结好每一位同学。

  张培:

  你是一个乐于助人,待人有礼的孩子。课堂上要多脑筋,多举手发言。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。希望你能够改进自己的学习方法,争取让学习成绩大幅度的提高。

  王英高:

  你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。上课时有时分散精神,开小差。要克服作业书写马虎的现象。学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。希望以后勤奋学习,把学习搞上去。

  何香:

  你是位个性沉静、不爱言辞,做事认真的孩子。课堂上能积极思考老师提出的问题。作业的书写不够整洁。学习刻苦认真,但要注意方法。希望你来期能取得好成绩。

  黎波:

  你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。课堂上要多脑筋,多举手发言。每次的作业都完成得不错。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。希望你继续努力,争取更大的进步。

  高一学生的操行评语(8):

  xxx同学: 优

  你很可爱,品学兼优,工作认真负责大胆,是老师的好帮手,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气,但你对自己要求仍旧严格,且有一定的钻研精神,对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你,善解人意,总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

  xxx同学: 良

  你是一个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。

  xxx同学: 及格

  xxxx同学: 优

  你曾为班级取得的的成绩而欣喜若狂,你也曾为自己不为人理解而苦恼万分,你不自信但你自强,你的成绩证明了你的努力、智力和进步的轨迹。最终,你取得了作为一名班干部应有的荣誉,你得到了同学们的信赖和支持。在你成长的路上,你又明白了一个道理,以身作则,提升自我,自信自强,是走向完美人生的必要一步!

  xxx同学: 良

  对音乐的酷爱和擅长,使你具有美好的心灵和高雅的气质。你美丽、乖巧,笑意常挂脸上,带给同学和老师以欢乐。你人小志大,工作认真负责。在大合唱比赛中,你焦急而执著的面孔,忙碌的身影使老师对你另眼相看。愿你在未来的路上,永远快乐、奋进,取得你最好的成绩。

  xxx同学: 及格

  学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了高一。幸而你向老师保证抽考全部及格,表明你有着上进心。以后每当你懒惰或困惑时,都想想老师说的话和你的保证吧!

  xx同学: 优

  有你在的地方总是充满了生机,同学们喜欢你的热情助人,老崐师喜欢你遇到问题时的那股探究精神,做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字,大家期待下学期看见一个更加优秀的你。

  xxx同学: 良

  嘹亮动听的歌声让大家一开学就记住了你,你是我们班的骄傲。如果在学习上你也投入像学音乐般的热情,相信你会有更多的收获,此外,和同学们交往要多一点耐心,这样你才会发现其实大家都很喜欢你呢。

  xxx同学: 及格

  看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?我不相信游戏机会比与同学们的友好交往、丰富的活动更加吸引人,试试看多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。有什么困难,大家一定会鼎力相助的。

  你是一个可爱但不懂事的学生,你热爱集体、关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。

  xxx同学: 优

  学习和工作都非常出色的你,曾问我成绩方面缘何不能有较大突破,跃居年段第一。南宋诗人陆游的一句话,或许能给你一些启迪,“汝果欲学诗,功夫在诗外”。你应适当看些课外书,拓展视野,扩宽知识面,现代社会需要的是综合素质较高的人才。

  xxx同学: 良

  家庭环境或许对你产生了较大影响,但你应该看到,在班级这个大家庭中,每位同学都有一颗挚热的爱心,只是你紧闭的心扉阻隔了那股暖流。也许你至今仍难理解,春游时我拒绝了你以去年秋游类似理由的请假。打开你的心扉,阳光和爱心会融化一层层冰棱,不久之后,你就可看见人生一道美丽的彩虹。

  xxx同学: 及格

  活泼、开朗、坦率,需有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。校文艺演出的舞台上,你令人捧腹的小品表演,让师生至今难忘,还有每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。

  xxx同学: 优

  见到你的第一眼,老师就被你那道剑眉,那双聪慧的大眼睛所吸引。踏实刻苦,多读精思是你的学风,热情开朗,关心集体是你的人生态度。每次我们交谈,你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的信任,同学的敬佩。孩子,你辛苦了。在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  xxx同学: 良

  性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  小学班主任学生操行评语(9):

  1.“有志不在年高”,虽然你是我们班上年龄最小,个子最小的孩了,但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你。你聪明的大脑里装满了各种知识;在别人不敢说,不敢做时,你会高高地举起小手,那么勇敢,那么自信,真让老师佩服。一学期快要结束了,老师多么希望你在新的—学期中能有更出色的表现,少一份依赖,多—些独立,严格要求自己成为德智体全面发展的学生。

  2.老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。有时,你的表现也的确证明了这一点,看,课间你总会与同学玩成—片,十分活跃。可是,为什么上课时的你却判若两人,沉默不语,当别人认真作业,你低着头,懒得动一动。如果老师能看到你的小手高高举起,会非常高兴的。试试吧,大胆地说出你的答案,你会成为十分优秀的学生。

  3.××你很聪明,也非常活泼。课堂上有你机智的问答,常常伴在老师的耳旁,练习本中有你隽秀的字迹,时时停留在老师的眼前,令人暗暗称赞。你活泼的个性使你在课堂上总不能安静,这样不仅影响了同学们,也影响了你自己。如果你能用另一种更合适的方式去展现你活泼的个性那该多好啊!

  4.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”多少个努力奋斗的日夜,你终于以进步换来周围的人们的认可。想起那人曾因没完成作业而被留校补习的你,那个因上课好玩而被批评的你。谁也没想到,今天有这样大的进步。老师知道,这样的成绩是你的辛苦换来的,来之不易啊!好好保持,再好好努力吧,在更高的年级里,希望你能有更人的进步。

  5.无论何种劳动场所,总有你忙碌的身影。擦门窗呀,洗地板呀,倒垃圾呀,忙个不停。看到这样的你,老师总是感慨万分。你是个热爱劳动的好孩子。如果你对待学习也像劳动一样,还有什么学不会的呢?老师真想对你说:“孩子,只要你主动、认真地投入到学习中,你也样能取得好成绩的!”

  6.迟到的同学需向你解释原因,等到你批准方可入座,可见你在大家心中的地位有多高!你每大勤勤恳恳,为每一个同学服务,不愧是班干部中的好榜样。老师非常欣赏你的才和能力,但你在展示自己才华和能力的同时,你是否想过,其余同学都心服口服地接受你的意见吗?

  7.小小年纪戴上眼镜的你,是你认真学习的结果,你是我们班的一名好学生,每一节课上的每—个提问、老师的眼睛都看向了你的方向,然而每次都令老师失望,其实你在不举手时老师请你来问答,你也回答得挺捧!你何不大大方方地举手回答问题?在同学面前谈谈你的见解,同学们会在和你的讨论中更喜欢你:

  新学期学生操行评语精选(10):

  1、你是个诚实的孩子,学习自学性较好,从不拖拉作业,同学之间友好相处,由于你的努力,成绩不继提高,希你今后继续努力,争取与人并肩同行。

  2、你是个诚实的孩子,你热爱集体,热爱劳动,同学之间友好相处,但学习自觉性差,作业总要在老师和同学督促下完成,成绩虽有进步,但不算大,希今后改正缺点,争取更大的进步。

  3、你是个聪明的孩子。在校的你能尊敬老师,友爱同学。上课能听讲,但不专心,好做小动作,很少动脑,回答问题,课堂作业再老师和同学的督促下能有时会拖拉,家庭作业好不完成。希望你以后改掉这点小毛病,在学习上能再主动些,你会有很大的进步!

  4、你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

  5、你是个聪明,机灵的小男孩。各项活动积极参加,尊敬师长,对人有礼貌,学习有进步,但字迹欠工整,希今后戒骄戒躁争取更大的进步。

  6、你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各项作业。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,课堂上发言积极些,使自己变得更加出色。

  7、你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。

  8、你是个诚实大方、聪明可爱的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。

  9、你是个争强好胜的男孩。同学之间不持强凌弱,热爱集体,作业完成较快,但字迹有欠工整,计算方面有点粗心,希今后改掉这些坏毛病,你的成绩会更出色。

  10、你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。

  11、你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,在学习上你也比较自觉,课堂上比较认真听讲。如果做作业时能和"细心认真"交上朋友,把家庭作业与课堂作业同等对待,远离网络游戏,相信你会更出色的。

  12、你是个骄小玲珑的小女孩,你热爱集体,同学之间友好相处,作业按时完成,字比以前写得好,学习上有进步,希今后继续努力学习,争取做人好学生。

  13、你诚实,勤奋的男孩作业认真完成,字迹工整。同学之间友好相处,上课不太爱发言,学习上有进步,希今后扬长避短,争取更大的进步。

  14、你是个诚实的孩子,你热爱集体,热爱劳动,同学之间友好相处,但学习自觉性差,作业总要在老师督促下完成,成绩虽有进步,但不算大,希今后改正缺点,争取更大的进步。

  15、你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。

  16、你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。

  17、你是个诚实的孩子,能和同学和睦相处,能按时完成作业,字迹端正,但上课经常开小差,导致成绩不太理想,希今后改正缺点,争取进步。

  18、你是个天真、好学的孩子。学习较认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希你以后在学习上能严格要求自己,争取更大的进步。

  19、你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,由于你的努力,在学习上进步很大,希今后不要骄傲,坚持不懈,争取做个好学生。

  20、你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

  21、你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

  22、你是个诚实、大方、聪明的男孩。你尊敬老师,与同学们和睦相处,上课能比较认真的听讲、动脑思考!但回答问题不积极。希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,学习上能再主动些,认真些,刻苦些,你一定会取得更好的好成绩。

  23、你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。

  24、你是个活泼,好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎,但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子,你作业认真,学习有进步,希你今后端正学习态度,你会是个很了不起的好学生。

  25、你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。

  学生品德评语德育方面的操行评语(11):

  范例1:你是位好动而可爱的男孩,你尊敬师长,团结同学,积极参加各项集体活动。一学期以来,你改掉了许多坏习惯,上课能认真听讲,作业能独立按时完成,并能不懂就问;因此你的成绩进步很快,但英语还不理想,希今后在英语上多花功夫,老师相信通过你的努力,英语也能和其他学科一样棒!

  范例2:你个性稳重,忠厚老实,你关心集体,团结同学乐于助人,你遵守纪律,尊敬师长,能积极参与各项活动,劳动积极。你学习刻苦,积极要求向上,在学习上有较强的自觉性,特别是对数学,你有浓厚的兴趣,并取得了很不错的成绩,希你在其他学科上也多花功夫,争取各学科齐头并进,再创你辉煌的明天。

  范例3:你关心集体,团结同学,乐于助人,你遇事沉着冷静,再加上你的那股认真劲儿,因此任何事到了你手中,都会圆满完成,学习中的你也是如此,你总是一丝不苟,认真对待学习中的每一件事,因此你成绩取得了较大的进步,希你今后更大胆地与老师、同学交流你的想法,争取更大进步!

  范例4:你热情大方,关心集体,团结同学,工作积极主动,有极强的集体荣誉感,你多才多艺,有着一个好口才,练得一手好字,写得一手好文章。你学习认真,作业按时独立完成但成绩略有下滑趋势,希你多找找自身原因,好好努力,争取下学期进入班级前列,你还是有潜力的,加油吧!

  范例5:你是一位踏实苦干,好学上进的女孩,你关心集体,团结同学,与同学和睦相处,你积极参加各项活动,并取得了一定的名次,为班级争得了荣誉。作为班长,工作积极负责,是老师的好帮手。一学期的努力,使你变得成熟、老练了。学习中的你刻苦勤奋,学习成绩名列前茅,希再接再厉,多培养自己的独立能力及大胆果断的工作作风,再创自己辉煌的明天!

  范例6:你关心集体,团结同学,遵守纪律,尊敬师长,你积极参加各项活动,并取得了不错的成绩,你学习较认真,上课积极发言,课后作业认真完成,不懂就问,但缺乏深入研究问题的能力,希今后在学习中多一份独立性,并注意学习方法的选择,争取学习上有新的突破!

  范例7: 你不声不响,性格内向,你关心集体,团结同学,热爱劳动,能认真负责地完成每一次的值日工作,你学习态度尚可,但偶尔也会放松自己,因此导致学习成绩不理想,希今后注意提高课堂效率,改进学习方法,加倍努力,争取赶上大队伍的步伐!

  范例8:你活泼可爱聪明伶俐。一学期来,你的成长与进步老师看在眼里,也为你高兴,你学习认真,有刻苦钻研的精神,学习成绩优秀,你工作踏实,有较强的组织能力与管理能力,因此由你组织的一些活动,搞得有声有色,希今后进一步锻炼自己的工作能力,使自己变得更老练、更成熟,做一名更优秀的班干部!

  优秀的学生期末操行评语(12):

  1、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

  2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

  3、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!

  4、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

  5、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

  6、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

  7、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

  8、你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?

  9、你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

  10、你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

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