赞美军人的句子12篇

  科普征文范文500字(1):

  小时候,经常看到妈妈把湿漉漉的衣服挂到晾衣架上,一段时间后,妈妈又从晾衣架上取下了干爽的衣服。

  我很好奇,心想:是不是晾衣架有什么魔法?湿衣服挂上去就能干?

  后来,随着年龄的增大,知识的丰富,我终于明白了其中的奥妙。

  原来,躲在衣服里的水珠精灵们很想到外面的世界去玩,于是,就慢慢地变成了一缕缕的水蒸气,手拉着手飞跑了。

  所以,衣服就干啦!

  夏天,天气非常火热,小精灵们热得大喊“哎哟,热死啦!热死啦!我们快找个地方避避暑吧,不然可就要中暑啦!”说着,它们就变成了水蒸气,飞到树荫下去乘凉了。

  这样,衣服很快就干啦! 风婆婆来了,小精灵们欢呼着:“坐风婆婆的顺风车去玩喽!”说着,它们张开翅膀,飞向了顺风车……因此,衣服迅速就变干啦!

  同学们,现在,你们该明白,湿衣服为什么会干了吧! 其实,我们身边的科学,还有许许多多,只要你仔细观察,认真思考,就能发现!有了科学,我们的生活更加方便,更加美好!(www.meiWen.oRg)

  科普征文范文(2):

  早就听说科普活动要在中学举行,一直想到那里大饱眼福。

  最近的一天我们有幸在老师的带领下到那里目睹科学展览的风采,真是天赐良机。

  一进操场,我的眼睛就被正方体盒上那琳琅满目的展览品吸引住了。

  有是还是我,放大的脸,动画的原理,自己同自己握手......我最喜欢一个是放大的脸。

  每当你曾不注意地从透镜的一侧走过去,另议侧的同学会哈哈大笑,因为这面透镜可以放大脸,好像拥有神奇般的魔力,当站在透镜俩侧会互相看到放大的脸,又像是普通的透镜。

  可好玩了!

  哟!那里怎么这么热闹呀!哦,原来是扮演爷爷和姐姐的人物向我们表演着化学反应的实验,“哎哟,烈日炎炎,好想喝水呀!”姐姐叫着。

  “好吧,我倒水给你喝。”爷爷温柔可亲地说。

  爷爷拿出四个杯子,在第一个杯子里,倒上白开水,爷爷又倒在第2个杯子里,太奇怪了!白开水变成了提神的牛奶了,牛奶又倒在第三个杯子里,变成了美味可口的橙汁了,下一个杯子会变成什么呢?我疑惑不解地盯着第4个杯子,哦!变成了红艳艳的西瓜汁......我明白了:在这个世界里,有许多科学和奥妙都要我们去学习,去解开。

  我们只有好好的学习,才会运用科学,了解科学,才能让科学造福人类。

  以我爱学科学为题科普征文(3):

  科学,对于我来说非常熟悉,不仅因为我是校科学组的成员,更因为我的父亲是一位尽职的科学老师。

  在小的时候,我总喜欢在父亲旁边看他备课,边看边问,而父亲也一直不厌其烦地教我,这也养成了我喜欢探索的精神,在科学组中,我的这一优点被“发扬光大”,遇到某种器材便把它的用途搞得明明白白,这种刨根问底也使我发现了一个不为人所知的密码。

  一次,我们在做一个关于酒精灯的实验,我旁边的许浙栋正在用铁丝捣弄一根圆珠笔笔芯,把里面的东西掏出来,我顿时心血来潮,拿来酒精灯,小心翼翼地打盖子,将沾有笔芯的铁丝伸了进去,顿时,笔芯在酒精中炸开了锅,它有时像一位醉汉一样,晃悠悠地来回走动,染紫了一大片区域,时而又像一颗病毒,开始快速繁殖,不一会儿,整瓶酒精已经完全变紫,像秋天里的葡萄一样,紫盈盈的,我见了,惊呆了,眼睛瞪得像核桃一样大,在点燃酒精灯,忽然发现火焰格外得高,像一只刚刚从笼子中解脱出来,一飞冲天的小鸟一样,此时的我骄傲极了,心想:我真厉害,竟然发现了使酒精灯火焰变高的方法,老师一定也不知道!欣喜若狂的我把这个发现告诉了许浙栋,他听了,也表示很吃惊,和我讨论起为什么会这样。回家后,我把这个发现告诉了父亲,他告诉我,酒精是有机物,笔芯也是有机物,将笔芯放在酒精里,笔芯就溶解了,这等于把高锰酸钾放入水中。我听后,茅塞顿开,但还有一个谜团依然在我的心中,那就是这瓶紫色的酒精到底是什么,为什么会让火焰变大。到着这个疑问,我打开了百科全书,知道了原来这是变性酒精,但还是不知道它为什么会使火变大,我又查询了许多不会说话的老师,却还是无功而返,这也许将成为我心中的未解之谜吧!

  科学的中心在于探索,相信将来的一天,我会破解出这个谜的!

  我爱学科学(4):

  在生活中处处离不开科学,也真是因为有了科学,生活才会更美好。

  科学是我喜欢的一门课程,在这门课程中,我有了一些小小的成就---第十一届未来伙伴杯,中国智能机器人国际赛制机器人搜救比赛小学组三等奖,虽然不太理想,但是我已经很满足了。因为自己有过比赛的经历了,在失败中也有收获。

  那天正是比赛前的最后一次练习,我和伙伴们搭建好机器人后,开始编机器人的搜救程序,由于搜救比赛速度越快越好,所以我们把机器人的速度调至极限。我们欢呼着,跳跃着,以为可以看到机器人表演的英姿了。可是却出乎我们的意料之外,在练习中,第一次失败了,机器人好象和我们作对。我们发现原来是机器人的底座太高了,转弯过程中重心偏向一边,导致侧翻了。我们调节了底座的高度,检查了一下程序,另外的程序也出现了漏洞,因为我们没有考虑到放置位置,放置位置是裁判规定的,我们不知道裁判会要求把机器放在哪里。经过和老师讨论之后,我们决定用声波定位程序来完成比赛。所谓的声波定位就是在原来机器人的基础上,再装个声波感应器,它会一直连续不断的发出声波。因场地中有许多路障,所以声波感应器一旦在十厘米之外检测到,机器人就会后退一些,然后继续前进,到达终点。于是我们按照计划编该了程序和改变了机器人再去练习,终于成功了,我们高兴得一蹦三尺高。

  第二天,我们信心满满地进入了比赛,原以为会成功,可是快到终点时,一枚灯泡高度很低,所以声波感应器没检测到,而导致机器人不能前进了,此时我们已经没有机会再试运了,只听“嘟嘟”的一声令下,我们灰溜溜的低着头退出了赛场。最后得了三等奖。我们没有灰心,相信在以后的生活中更好地去学科学、爱科学。真所谓的吃一堑长一智,在生活中不断的学习、不断的进取。

  直到现在我还时不时地研究家中的电动模型车的运动原理和动力等知识,可见我是多么的爱学科学!在科学中成长,在科学中遨游!

  智慧生活美丽家园科普征文(5):

  华安县城是我生活的美丽家园。九龙江人工湖两岸树木郁郁葱葱,江水是那么绿,蓝天、白云、房子、绿树倒映在江面上,像一幅美丽的画卷。美丽的华安,到处充满和谐的气息。

  小区里

  小区里草地绿茵茵,叫不出名的小花争妍斗艳,是那么美丽干净。孩子们三五成群背着书包高高兴兴地去上学;放学了,嘴里或哼着歌,或谈笑着,像只小兔子蹦蹦跳跳地往家赶。孩子们做完了功课,就聚在一起玩捉迷藏、骑车、踢足球等游戏,高年级的哥哥姐姐有时召集我们一起溜冰、滑滑板,看着五颜六色的彩灯,组成一条彩龙,我们尽情地笑着、欢呼着,别提有多开心啦!

  候车站旁

  大家耐心地等待着汽车的到来,可猛烈的阳光在人们的脸上留下了汗的印记。终于,汽车靠站了,大家都朝着汽车停靠的方向拥去。“刷”地一声,车门打开了,人们依序上了公共汽车。酷热的煎熬难免让人心烦,可谁也没有插队,也没有挤逼,当我上了车,车上已没有了座位。这时,一个小弟弟热情地招呼:“哥哥,快来与我一起坐吧!”我与小弟弟相视一笑,挤在一起。车子继续向前方驶着。一会儿,又上来了一位老奶奶,几个年轻人主动争着让了座位,老奶奶的脸上洋溢着欣慰的笑容。这是多么美好的和谐之图。

  人工湖边

  夜幕降临,华灯初上,九龙江成了灯的海洋,显得更美了。两岸的树木穿上了亮丽的新装,一串串五颜六色的彩灯扑朔迷离,高楼上霓虹灯闪烁,倒映在湖面上,像满天的星星一闪一闪的。人工湖上架起的新桥,像一道彩虹,把南北两岸连接起来,为人工湖增添了许多韵味。人们吃饱了饭,便来到湖边的长廊上散散步,或是疾走,或是慢行,都是那么惬意,凉风轻轻拂面,使人神清气爽。走累了,还可坐在岸边、长椅上小憩,享受夜的静谧。年轻的父母牵着学步的娃娃,脸上漾着笑容。再看看湖边的凉亭上,三个一群,两个一伙的老人们,有说有笑地回忆过去的点点滴滴,听到她们爽朗的笑声,仿佛又回到了年轻时代,这一幕幕是多么幸福。

  和谐家园是美好的、文明的、温馨的,我爱我的家园。

  小学生气象科普征文比赛(6):

  鄞州区2016年小学生气象科普征文比赛方案

  各小学:

  为提升青少年对气象防灾减灾和应对气候变化的意识,加强

  气象科普能力建设,提高气象科普的覆盖面和影响力,结合2016

  年“3.23”世界气象日活动,经研究,区气象局、区教育局、区

  科协决定联合举办全区小学生气象主题征文比赛。

  一、举办单位

  鄞州区气象局鄞州区教育局鄞州区科协

  二、征文主题与要求

  1. 围绕2016 年世界气象日宣传主题“直面更热、更旱、更

  涝的未来”,标题自拟。

  2. 文体(除小说外)不限,要求中心明确、紧扣主题、语言

  流畅、结构严谨、立意新颖。

  3. 文章篇幅不宜过长,以1000 字以内为限。

  4. 每位作者限交作品一篇,每所学校限交作品12 篇并打包

  压缩,统一以学校名命名(格式:XX学校.rar),不接收个人投

  稿参赛。

  5. 来稿务必使用WORD 格式,文章的书写顺序为:第一行

  居中写文章题目(不超过20个汉字),第二行居中标注学校名称、

  班级、作者姓名,文末右对齐写上指导老师姓名。文章首页页脚

  注明:作者通讯地址、联系电话。标题黑体三号,正文宋体小四,

  作者姓名等其他信息为宋体小五,全文1.25倍行距。

  6. 严禁抄袭(或大段引用)他人作品,一经发现立即取消参

  赛资格。

  三、参加对象

  鄞州区在校小学生,年级不限。

  四、征文比赛截止时间和上传地址

  1. 本次征文比赛上传截止时间为2016 年3月19日。

  2. 稿件上传方式:参赛作品统一发送到“宁波市鄞州区气象

  局气象征文”专用信箱,信箱地址:yzqxj2016323@163.com。

  五、评奖办法

  1. 本次征文设一等奖6名、二等奖12名、三等奖24名、优

  秀奖若干名,优秀指导老师10名,优秀组织奖若干名,并颁发证

  书。

  2. 本次评选采用专家评选+微信投票方式,由专家组评选出

  入围优秀作品,推荐其中20篇作品参加微信投票评选,按照微信

  投票数评选出一等奖6 名、二等奖12 名,微信投票数位列前10

  名作品的指导老师获评优秀指导老师。

  六、其它事项

  1. 入围优秀作品将汇编成《鄞州区小学生优秀气象科普征文

  集(2016)》(由出版社正式出版)。

  2. 此次征文比赛由鄞州区气象局具体承办。

  联系人:史浩辉,联系电话: 88449008 ;

  本次活动最终解释权归宁波市鄞州区气象局所有。

  宁波市鄞州区教育局

  关于科普征文(作文)应该怎样写(7):

  科普文章(一)科学性

  科学性是所有科技作品的生命,科普作品也不例外。科学必须揭示事物的客观规律,探求客观真理,作为认识世界和改造世界的指南。而科普作品则担负着向大众普及科学知识、启蒙思想的职责,更应保证科学性。失去科学性的科普作品也就失去了存在的价值。因此,对于科普作品的创作者而言,应尽力发掘自己的专业所长,从自己熟悉的领域开始,用全面发展的观点,把成熟的、切实可行的知识,介绍给广大读者。

  (二)思想性

  科普是科学技术与社会生活之间的一座桥梁。它在向读者传授知识的同时,也使读者受到科学思想、科学精神、科学态度和科学作风的熏陶,宣传着科学的世界观和方法论,以提高人们的科学素质和思想素质。因此,科普作品要通过普及介绍科学知识,让人们深刻地理解科学的世界观的方法论,即唯物主义和辩证法。这就是科普作品思想性的体现。当然,科普创作的思想性,是内在的、从作品中自然表现出来的,不是贴上一些政治标签或外加一些政治术语。

  (三)通俗性

  通俗性就是要用明白晓畅的文字介绍科技知识,使之生动、易懂。“整个科普创作过程,实际上也就是专门知识通俗化的过程。”(章道义等编《科普创作概论》,北京大学出版社,1983年版,第38页)这句话点明了科普创作的实质。不通俗地把科学知识表达出来,读者理解不了,就起不到科普创作的作用,科普创作也就失去了意义。科普创作可以运用多种方法使科普作品通俗化。如用文艺形式创作,使之生动有趣,引人入胜。但这不是唯一的方法,科普作品,只要简明扼要,深入浅出,通俗易懂地写清楚,同人们的实际生活和工作联系起来,就能达到通俗化。切忌简单化、庸俗化,或简单得残缺不全,只在抽象的概念中兜圈子;或堆砌资料,照搬照抄,或把通俗化变成庸俗化,迎合低级趣味,这些都应在科普创作中杜绝。

  (四)艺术性

  是由通俗性派生的一个特点,科普作品的通俗性常常要求运用文艺形式来介绍科技知识, 创作过程中,不仅使用逻辑思维来达到以理服人的效果,同时还采用形象思维,使之以情动人。

  (五) 知识性

  二、科普创作的技巧

  科普作品不同于其它科技论文,可采用多种表现手法使之通俗易懂,引入入胜。下面介绍几种常见的创作技巧。

  (一)命题

  科普作品的命题方式有直叙式,如“青少年吸烟危害大”;疑问式,如“小儿缺钙会影响智力吗?”;警句式,如“气候纵横谈——宇宙、日、月”故事式;如“从《血疑》谈到白血病”;比喻式,如“植物的‘医生’——啄木乌”;此外还有寓意式、启迪式、成语式等多种命题方法。

  (二)开头

  科普作品的开头的技巧有,以生动的故事开头;以发人深思的提问开头;开门见山,起首点题开头;描述性开头;议论性开头等。如:“艾滋病究竟离我们有多远?……”就是以提问的方式开头。而茅以升《没有不能造的桥》中,就是开门见山点题的:“路是人走出来的,有了路,要就桥,哪里有路,哪里也就可能有桥。人是需要桥的,同时人也能造桥。只要有能修的路、就没有不能造的桥。……”再看秦牧《海滩拾贝》,一开篇就用描述性文字把我们带到了景色诱人的大海边:“在艺术摄影中,常常看到这样的画面:无边无际的海滩上,一个人俯身在拾些什么;天上漂浮着云彩,远处激溅着浪花……”

  (三)结尾

  科普作品的结尾也象文学创作一样要令人回味无穷,并与文 章的开头相照应。其方式有总结性的结尾;启发性的含蓄结尾;鼓动型结尾、首尾照应型结尾等,无论哪一种结尾方式,都要求文字简洁。如:“由此推算地球上的人口极限是80亿,如超过80亿,吃饭就成了严重问题。所以,打开‘昆虫粮仓’就是自然而然的事情了。”就是总结性结尾。有一篇题名为《健康长寿之路》的科普文在分析了造成衰老的原因、抗衰延寿的措施及其作用机制后,坚定地相信。“……善于把古人留下的宝贵经验结合近代生命科学进行研究,就一定能够找出一条抗老防衰的正确途径,使更多的人达到健康长寿……。”这种有鼓动意味的结尾,能够感染读者的情绪,激发读者为科学献身。

  除了这些技巧之外,在行文过程中,还可以采用如下技巧:

  (一)比衬

  有些事物和道理比较抽象、深奥,读者不易理解。作者这时就可以找出一些与表现对象相类或相对的、比较浅显、具体、为读者熟悉的比衬对象,将它与表现对象相比,讲清它们之间的关系。这样,所要表现的事物或道理就会得到通俗、明白的反映,读者也就容易理解多了,比如,这段文字“原子真是小极了,……五十万到一百万个原子,一个紧挨一个排起‘长蛇队’来,也只有一根头发直径那么小的一点儿。”就用了比衬手法把原子的“小”形象地表现出来了。

  (二)比喻

  比喻与比衬不同。比衬的两个对象在本质上有某种共同点,而比喻的两个事物在本质上完全不同,只有某一些相似之外,比喻即是将这两种有相似之处的对象,通过打比方的方式,形象地显示真正要表现的事物或道理。但要注意,做比喻的事物要具体。通常是用具体形象的事物比喻一般的抽象道理,用熟知的事物比喻陌生的事物,用浅显的道理比喻高深的道理。如“就其轮廓看,细菌大约可分为六大类:一为象菊花似的‘放射菌’;二是象游丝似的‘真菌或霉菌’;三为断杆折枝似的‘分支杆菌’;四为小皮球似的“球菌’;五为小棒于似的‘杆菌’;六为弯腰曲背的‘弧菌’;那第六类,有的多弯了几弯,象小螺丝钉,就叫做‘螺旋菌’。”就是把通常看不见的细菌的形状,比喻成人们所熟知的菊花、皮球、螺丝钉等。

  (三)虚拟

  虚拟是设计一些现实生活中没有,甚至让人感到荒唐情形,来使读者展开想象的翅膀,获得鲜明的印象。如把人当成物,把物的世界当成人的世界来写。例如:它(天鹅)在水上为王,是凭着足以缔造太平世界的美德,如高尚、尊严、仁厚等;它有威势,但有不滥用权威的意志,非自卫不用武力的决心,它能战斗,能取胜,却从不攻击别人;它是水禽界里爱好和平的君玉,却又敢于与空中的霸王对抗;它等待着鹰来袭击,不招惹它,却也不惧怕它:它的强劲的翅膀就是它的盾牌,它依靠羽毛的坚韧,翅膀的频繁扑击对付着鹰的利爪,打退鹰的进攻。”这段科普文就是用了虚拟的方法。

  (四)曲笔

  为了更加有效地揭示事物的本来面目,作者往往通过采用一些表现手法,把科普作品写得波澜曲折、跌宕起伏。这就是曲笔。“假如我们把一只螃蟹从美国的东北部新英格兰的海滩带到世界的另一端,它还会知道新英格兰的海滩在什么时候涨潮。这是为什么?一只果蝇在黑暗地方呆了一星期后,还能知道什么时候是白天,什么时候是黑夜。这又是为什么?蜜蜂是怎样知道时间的?把一只猴子带到宇宙空间,对它的日常生活有什么影响?是不是所有生物体内都有一只时钟?”作者一连用了几个设间句使得这篇科普文章一开头吸引了读者的注意力。

  (五)白描

  白描就是不尚修饰,用朴实平易的文字,把所要表现的客观事物的特征真实、准确地表现出来。

  源

  学习

  科普征文(8):

  尘埃是人人厌恶的对象它,尘埃与细菌的危害尘埃是人类不能容忍的现象之一。尘埃是详细的,有时也表示为抽象,它无处不在,也令人防不胜防,是滋生有害细,尘埃带着很多细菌病毒和虫卵处处飞扬,流传疾病。家产粉尘、纤尘能使工人患上各类难以治愈的职业病,过多的尘埃还会造成情况污染,影响人们的正常糊口和事情,诱发人类的呼吸道疾病

  从尘埃的物理特性来看,尘埃是固体杂质,形状多犯科则,大多是有棱角并带有灰、褐、黑等颜色,且具有吸水性。当氛围中有超多尘埃,且相对湿度达到必需水平时,水汽即组成水滴,所以尘埃易被水潮湿,也易吸附水分。

  再看其化学特性,尘埃的身分较量巨大,它有时会带给导致降解的酸根和金属离子。有些尘埃自己就带有酸性或碱性,譬喻硫酸烟雾、光化学烟雾就具有酸性,金属氧化物等微粒具有碱性。别的尘埃中的飘尘由于粒径小,外貌积非大,因此它们的吸附潜力很强,可以或许将氛围中的有害物质吸附在它们外貌,而呈酸性或碱性。尘埃中往往内含粘土等物质,会接收氛围中或档案制成质料中的水分,使其产生水解回响,解析出胶粘状的氢氧化铝。

  其生物特性:由于霉菌的孢子体积小,重量,跟着氛围处处飘移,因而不行制止地附着在尘埃上,所以尘埃是微生物的抱负造就基、繁殖地和流传者。微生物在发展进程会排泄出内内含酶和有机酸的霉斑。尘埃是人人厌恶的对象,它有碍情况?生,危害人体康健。因此,从古到今,人们老是「时时勤扫除,勿使染尘土。」然而你可曾想到,人类的生息离不开尘埃。如果自然界真的没有尘埃,我们将面对奈何的田地呢?

  尘埃颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的尘埃,是尘埃中的庞然大物,细小的尘埃只有在高倍显微镜下才气看得见。尘埃的主要来历是泥土和岩石。它们颠末风化浸染后,破裂成细小的颗粒。这些颗粒和其它有机物颗粒一齐在空中飘浮。它们在接收太阳部门光泽的同时向附近反射光泽,如同无数个点光源。阳光颠末尘埃的反射,强度大大减弱,因而变得柔和。如果大气中没有尘埃,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。

  搞笑的是,尘粒尚有个「怪性情」,容易反射光波较短的紫、蓝、青三色光,而「喜欢」接收光波较长的其它色光。由於基层大气中的尘埃含量较高,我们在地面上看到的天空才是蔚蓝色的。如果大气中没有尘埃,天空将酿成白茫茫的一片。

  尘埃大多具有吸湿机能。氛围中的水蒸气,务必依附在尘埃上,才气凝聚成小水滴。这样,当氛围中的水蒸气达到饱和时,分手的水汽便依附?尘埃而组成不变的水滴,可以或许在空中长年华地飘浮。如果氛围中没有尘埃,地面上的万物都将是湿漉漉的。更严重的是,天空不行能有云雾,也不行能组成雨、雪来调理气候,从地面上蒸发到上空的水也就不行能再回到地面上来。如果地球上的水越来越少,最后完全乾涸,生物就不能保留。另外,由於这些小水滴对阳光的折射浸染,才会有晚霞朝晖、闲云迷雾、彩虹日晕等气象万千的自然景致。如果氛围中没有尘埃,大自然将多单调啊!

  尘埃的浸染汇报我们,任何事物都有它的两面性,纵然是一些被人们当作是「废料」的对象,往往也有其不容忽视的存在代价。正确地认识它们,才气趋利避害,造福人类。

  科普征文(9):

  科普作文

  前几天妈妈带我去超市购物,我们买了饮料、零食,尚有一袋鸡蛋,在回家的路上妈妈让我提着鸡蛋,由于鸡蛋太重,我就用一只手把鸡蛋提起来,另一只手从下方托着。纷歧会到了家,妈妈问我鸡蛋有没有碎,我看了看鸡蛋说:“中间的鸡蛋碎了不少。”在路上我也没有摔跤啊,奈何鸡蛋就碎了呢?于是我去问妈妈。妈妈反问我:“鸡蛋是什么形状的?”“是椭圆形的。”我答道。我问妈妈:“这个和鸡蛋破碎有什么干系?”妈妈让我拿两个鸡蛋把它们拼在一齐,我拼了好长年华却奈何也拼不乐成,最多也只能让两个鸡蛋的蛋壳挨在一齐,我问妈妈这是什么意思,妈妈指着那两个鸡蛋的打仗点说:“鸡蛋破碎的要害就在这个打仗点。”妈妈见我似懂非懂说:“鸡蛋的打仗点有许多,鸡蛋与鸡蛋之间的打仗面积却很小,固然打仗面积很小,但遭受的力却很大,所以鸡蛋就破碎了。随后妈妈又让我把一个鸡蛋放在桌子上,让我用笔尖来扎,没用多大力大举气就被扎穿了。

  在我们的糊口傍边也有很多的科学原理,等着我们去摸索、进修!

  科普征文(10):

  墨水,就是写字用的。可是,普通的墨水在写了字之后就难以消除,这就故障了纸张的接纳操作。此日,我在《我爱发现》栏目看到了一种神奇的墨水。

  按照这种墨水的发现人董川传授先容说:这种墨水的神奇之处就在于:这种墨水在写字后,在光和水的浸染下就会消失。所以,我们给这种墨水取名叫‘可退色墨水’。记者有点不相信,筹备做个试验来验证董传授的墨水。

  记者筹备了三种纸:打印纸、信纸和报纸。首先,记者别离用可退色墨水、普通水彩笔和水彩颜料在打印纸上写字画画,然后用浇花的喷水器喷水到上方。不到一分钟,可以或许清楚看到用可退色墨水写的字有了明明的变革,颜色已经褪了许多,可是,还需要些年华才气消去。之后,记者又在信纸和报纸上写。可是,在信纸上写的并没有消去,董传授表明说:因为制造各类纸张的纤维纷歧样,而这种墨水和各类纸张的渗透水平也纷歧样,所以,像这种信纸的纤维和墨水的渗透就很安稳,所以需要的年华也很长。接下来看报纸,功效大大的出乎了我们的料想,报纸上的字一沾水就不见了。再一齐看三张纸,用董传授的墨水写的字险些看不出来了,可是照旧有点陈迹的。

  为此,董传授又发现了一种纸。其实,这种纸也没什么本性的,就是在普通的纸上包围一层塑料薄膜罢了。用可退色墨水在上方写字,用湿布擦后,一点陈迹也没有,而布上的陈迹在轻轻搓揉后也没有了。

  固然这种墨水可以或许使废纸的操作率提高,可是,假如一沾水就会消失,那假如是测验的卷纸的话,那就欠好了。为了完善这种墨水,董传授又发现了一种墨水,这种墨水可以或许在滚水中溶解。其后,记者又做起了尝试。

  在一张桌子上,摆着两口正在加热的锅,在水煮沸后,记者在一口锅中放入了普通的打印了的打印纸,再另一口锅中放入了写了董传授发现的墨水的纸。水温逐步升高,当水温达到50℃时,可以或许看到墨水字已经不见了,而水也没有变革,可普通的打印纸却没什么变革。

  真是很神奇啊!期望今后这种墨水可以或许超多的运用在我们的日常糊口中,大大的淘汰对纸张的挥霍。

  科普征文(11):

  伶俐糊口

  糊口,需要播洒伶俐的阳光,而美正是源自伶俐地糊口,这样我们才气切身体会到充分的进程给我们带来的心灵的荡涤和精力的愉悦。―――题记

  山重水复,转弯处又见柳暗花明。豁然开朗需要伶俐来引领糊口,绝处逢生要用伶俐来存亡较劲。

  伶俐的糊口等于应对挑战可以或许多一些战胜它的勇气,少一些胆寒的情调;伶俐的糊口就是应对机会可以或许多一些自信十足的魅力,少一些放下的动机;伶俐的糊口就是应对进程可以或许多一些体验它的豪情,少一些望而却步的感应〃〃〃〃〃〃而正是伶俐的糊口,我们才气在伶俐中享受那美和快乐。这样我们才气享受“一览众山小”的壮怀,体验“天生我材必有用”的豪爽,分享“杨柳岸晓风残月”的意境。此时我们好像不再存眷得失的几多,更重要的是我们以前大张旗鼓的格斗史和潇潇洒洒的激情壮志。

  美,源自伶俐的糊口。

  谋事在人。揪心的四川大地动给人们带来的是故里的歼灭,亲人的离散,心灵的创伤。然而废墟中同样彰明显生命的魅力。那是绝处逢生的古迹,是伶俐的糊口的壮歌。104小时,109小时,140小时〃〃〃〃〃〃或者他们早已没有糊口的物质支撑,然而伶俐却为他们撑起了绿色的生命伞,他们用伶俐之源在存亡边沿挣扎,没有放下,毫不丢弃――生命的恭顺太高贵了。而据此他们也体会到生命的代价在于体验,体验那存亡较劲的艰苦与凄凉,更体验到了生命是何等宝

  科普征文(12):

  科普征文中国科技馆坐落在北京北三环中路,它是用赤色砖瓦砌成,共有三层楼。中国科技馆旁边尚有一座银色的圆形修建,那就是有名的变幕影厅。

  我和妈妈先来到二楼的尝试园地。这时,尝试恰好开始,只看法说员阿姨拿出一支用合金质料做成的花蕾,又拿出一个吹风机,用吹风机给花蕾一加热,只见花蕾就逐步地绽开。关掉了吹风机,温度降下来今后,绽开的花蕾就又徐徐的闭合了。讲解员阿姨说这种现象叫做双向影象。

  讲解员阿姨又拿起另一种合金质料做成的弹簧,弹簧的一端绑着一只小毛绒鸭子,她让一个小伴侣拿着毛绀鸭子,然后给弹簧加温,弹簧徐徐变直,成为一根直铁丝。当温度降下来后,弹簧仍是直的,回不到原位,只有再次给它加温,弹簧才气一点儿一点儿地缩回原位。这种现象叫做单向影象。

  颠末讲授,我大白这种质料用途很大,好比它常用在宾馆中的烟火报警装置中。第三个尝试是法拉第笼。有一个很大的铁笼子,内里放着绝缘板,这样,人站在上方就能和地面距离。讲解员阿姨请了两个叔叔进笼子里,关上门。这时,她按一下电源开关,笼子就带电了。她汇报各人,这时笼子的电压是5万伏。哇!人们都为笼子里的人担忧,可是笼子里的人并没有危险,他们甚至还敢用手去摸笼子。外边的人敢去摸笼子吗?讲解员阿姨说她可不敢冒这个险。她拿来一根长长的杆子,在杆子的顶部有一段铁丝,她用这根杆子的顶部去触笼子,只见闪出蓝蓝的电火花,发出啪啪的响声,真是吓人!为什么呢?讲解员阿姨汇报我们:这是因为笼子里的人是站在绝缘板上,他们身上任何部位的电压都是5万伏,而笼子的电压也是5万伏,电压为零。而外边的人是站在地上,地面电压为零。而笼子的电压是5万伏,所以外边的人是万万不能摸笼子的。这个尝试也汇报我一个原理一一小孩子不能等闲动电,因为有电没电用眼睛是看不见的。

  看完尝试演出,我又看了奇妙的水珠,潜水艇,肥皂膜留影墙,是你照旧我等等,使我学到了许多科学常识。

  中国科技馆,你像一本书,使人们学到科学常识;你像一张复杂的图画,向人们展示此日的科学。我歌咏你中国科技馆!

  8月中的一个礼拜天,绵绵的细细雨滋润了万物今后,太阳从头暴露了笑脸,鸟儿欢畅地赞美,草木滴着露水,仿佛都在歌咏这场小雨,马路两旁的月季花,红红的花朵挺立在绿色的枝叶上,阳光在烂漫的各色花朵上浮动着。在这样完美的日子,我和妈妈来到中国科技馆旅行。

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